ГИА-9

ПЛАН

работы школы по подготовке и организации проведения Г(И)А

в 2025-2026 учебном году

Особенности проведения ГИА - 9 в 2026 учебном году.

Некоторые особенности проведения ГИА в 9 классах в 2026 году:

Информация

 об эксперименте по расширению доступности СПО и особенностях ГИА в форме ОГЭ для ознакомления обучающихся и их родителей

(законных представителей)

В соответствии с Федеральным законом от 1 апреля 2025 года № 40-ФЗ«О проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования» (далее – Федеральный закон) Ростовская область является субъектом Российской Федерации, участвующим в данном эксперименте в 2026 году.

Согласно указанному Федеральному закону выпускники 9 классов делают свой выбор о количестве сдаваемых предметов в текущем году, а именно сдают экзамены

-по двум обязательным учебным предметам («Русский язык», «Математика») или

- по двум обязательным учебным предметам («Русский язык» ,«Математика»)и двум другим учебным предметам по выбору.

В соответствии с  Постановлением № 3 от 18.02.2016 г. Министерства образования Ростовской области «О мерах по реализации Федерального закона от 01.04.2025 года №40-ФЗ» аттестат об основном общем образовании и приложение к нему (далее – аттестат, документ об образовании) выдается лицам, завершившим обучение по образовательным программам основного общего образования и успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию (далее – ГИА-9) по двум обязательным учебным предметам: «Русский язык» и «Математика» или по четырем учебным предметам: двум обязательным учебным предметам «Русский язык»и «Математика» и двум другим учебным предметам по выбору обучающегося.

Если обучающийся выбрал для прохождения ГИА-9 два предмета «Русский язык» и «Математика», но принимает решение продолжить обучение в 10 классе, он имеет право подать заявление для сдачи предметов по выбору не позднее, чем за две недели до начала экзаменов, не позднее 19 мая 2026 г.

Получив аттестат, после успешного прохождении ГИА-9 по обязательным учебным предметам «Русский язык» и «Математика», обучающийся вправе принять решение о продолжении обучения по образовательным программам среднего общего образования. В этой связи ему необходимо пройти ГИА-9 по двум учебным предметам по выбору в дополнительный период ГИА-9 для предоставления результатов экзаменов при приеме         в десятый класс государственных или муниципальных образовательных организаций.    

Если обучающийся выбрал для прохождения ГИА-9 четыре предмета и получил один или два неудовлетворительных результата по предметам по выбору, по своему желанию, он может:

• воспользоваться правом пересдачи этих экзаменов в резервные сроки основного периода или в дополнительный период в соответствии с Порядком проведения ГИА9;

Реализация эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования направлена на:

- обеспечение потребностей регионального рынка труда в квалифицированных кадрах;

- расширение возможностей для выпускников 9 классов – они смогут поступить в учреждения СПОпо упрощенной схеме;

- снижение образовательной нагрузки на обучающихся, выбирающих упрощенное поступление в СПО – они будут сдаватьтолько 2 ОГЭ вместо традиционных 4 ОГЭ.

Кроме того, тем выпускникам, которые выберут для себя упрощенное поступление в СПО, гарантируетсяпоступление на бесплатное обучение.

В рамках эксперимента для выпускников 9 класса доступны 3 образовательные траектории.

Первая – это упрощенное поступление в профессиональные образовательные организации.

Для этого выпускнику 9 класса достаточно успешно сдать государственную итоговую аттестацию только по двум обязательным предметам (русский язык и математика), по итогам которой ему будет выдан аттестат об основном общем образовании.Важно подчеркнуть, что для выпускника, сдавшего 2 ОГЭ, есть определенные особенности.

1.Перечень государственных образовательных учреждений Ростовской области, а также профессий и специальностей, по которым в рамках эксперимента проводится обучение.  (Приложении № 3 к Постановлению № 3 от 18.02.2016 г.) (список ниже).

2. Для выпускников, поступивших в  СПО в рамках эксперимента, на первом курсе обучения будет заключен с работодателем договор о целевом обучении. Этот договор обязывает выпускника отработать 3 года у работодателя, с которым заключен договор. В случае отказа от отработки, выпускник будет обязан вернуть деньги за бюджетное обучение.

Перечень направлений подготовки и учреждений, участвующих в эксперименте ( 21 учреждение СПО Ростовской области и 19 направлений):

 ПЕРЕЧЕНЬ специальностей, требующих у поступающих наличия определенных творческих способностей, физических и (или) психологических качеств ( Необходимое условие: успешное прохождение вступительных испытаний)

№ п/п  Код специальности   Наименование специальности среднего профессионального образования

1.         31.02.02          Акушерское дело

2.         34.02.01          Сестринское дело

3.         44.02.01          Дошкольное образование

4.         44.02.02          Преподавание в начальных классах

5.         44.02.04          Специальное дошкольное образование

6.         44.02.05          Коррекционная педагогика в начальном образовании

7.         49.02.01          Физическая культура

Вторая образовательная траектория выпускника – это стандартное поступление в СПО.

Для этого необходимо сдать государственную итоговую аттестацию по 4 предметам (русский язык, математика и 2 предмета по выбору). В этом случает нет никаких ограничений по выбору направления обучения – выпускник может поступать на любую профессию и специальность, по которой объявлен набор на обучение. Но в данном случае нет гарантированного поступления – прием на обучение будет осуществляться на конкурсной основе с учетом результатов государственной итоговой аттестации, а также результатов вступительных испытаний при поступлении на те профессии и специальности, по которым требуется прохождение вступительных испытаний.

И третья образовательная траектория – это обучение на уровне среднего общего образования

Для этого также необходимо сдать государственную итоговую аттестацию по 4 предметам и набрать минимальные баллы, установленные образовательной организацией локальным актом и необходимые для зачисления в 10 класс

В помощь выпускникам актуальная и необходимая информация о ГИА-9 размещена на официальном информационном портале государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования. 

Для участия в ГИА необходимо подать в образовательную организацию заявление с указанием выбранных учебных предметов до 1 марта (включительно). 

Федеральным институтом педагогических измерений разработаны задания для ГИА 9 и размещены в открытом доступе в сети Интернет на сайте ФИПИ

Открытый банк заданий ГИА-9 - http://fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-oge

Дополнительную информацию о ГИА-9 можно получить на сайтах:

• http://www.rostobr.ru
• http://www.fipi.ru
• http://ege.edu.ru/ru/main/information_materials
•  http://gia.edu.ru/
• obrnadzor.gov.ru

http://www.obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4

ОГЭ-2025г.

Сборник форм по автоматизированной процедуре проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам среднего общего образования

Приказ Минобрнауки России № 1394 от 25.12.2013 «Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» - СКАЧАТЬ

Приказ Минобрнауки России от 24 марта 2016 г. №305 «О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 декабря 2013 г. №1394» - СКАЧАТЬ

Приказ № 10 от 16 января 2015 г. «О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 декабря 2013 г. № 1394» - СКАЧАТЬ

Письмо Рособрнадзора от 11.04.2016 № 02-146 «О количестве сдаваемых предметов в IX классе» - СКАЧАТЬ     

Приказ Минобрнауки России от 9 января 2017 г. № 2 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2017 году" (зарегистрирован Минюстом России 28.02.2017, рег. № 45803) СКАЧАТЬ

Приказ Минобрнауки России от 9 января 2017 г. № 4 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2017 году" (зарегистрирован Минюстом России 28.02.2017, рег. № 45803) СКАЧАТЬ

Методические материалы, рекомендуемые Рособрнадзором к использованию при организации и проведении государственной итоговой аттеставии по образовательным программам основного общего образования и среднего общего образования в 2017 году СКАЧАТЬ

Проект приказа Рособрнадзора и Минпросвещения РФ. Совместный приказ Минпросвещения России и Рособрнадзора от «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2026 году»

Досрочный период

21 апреля (вторник) — математика;
24 апреля (пятница) — русский язык;
28 апреля (вторник) — информатика, литература, обществознание, химия;
6 мая (среда) — биология, география, иностранные языки (английский, испанский, немецкий, французский), история, физика.

Резервные дни

12 мая (вторник) — математика;
13 мая (среда) — информатика, литература, обществознание, химия;
14 мая (четверг) — биология, география, иностранные языки (английский, испанский, немецкий, французский), история, физика;
15 мая (пятница) — русский язык;
18 мая (понедельник) — по всем учебным предметам;


Основной период

2 июня (вторник) — математика;
5 июня (пятница) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики);
6 июня (суббота) — иностранные языки (английский, испанский, немецкий, французский), информатика;
9 июня (вторник) — русский язык;
16 июня (вторник) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики);
19 июня (пятница) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики).

Резервные дни

29 июня (понедельник) — математика;
2 июля (четверг) — русский язык;
3 июля (пятница) — по всем учебным предметам (кроме русского языка
и математики);
6 июля (понедельник) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики);


Дополнительный период

3 сентября (четверг) — математика;
7 сентября (понедельник) — русский язык;
10 сентября (четверг) — биология, география, история, физика;
14 сентября (понедельник) — иностранные языки (английский, испанский, немецкий, французский), информатика, литература, обществознание, химия.

Резервные дни

21 сентября (понедельник) — русский язык;
22 сентября (вторник) — математика;
23 сентября (среда) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики);
24 сентября (четверг) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики);
25 сентября (пятница) — по всем учебным предметам.

 

ОГЭ по всем учебным предметам начинается в 10.00 по местному времени.

Продолжительность ОГЭ по литературе, математике, русскому языку составляет 3 часа 55 минут (235 минут); по истории, обществознанию, физике, химии — 3 часа (180 минут); по биологии, географии, информатике — 2 часа 30 минут (150 минут); по иностранным языкам (английский, испанский, немецкий, французский) (письменная часть) — 2 часа (120 минут); по иностранным языкам (английский, испанский, немецкий, французский) (устная часть) — 15 минут.

Допускается использование участниками ОГЭ следующих средств обучения и воспитания по соответствующим учебным предметам:

→ по биологии — линейка, не содержащая справочной информации (далее — линейка), для проведения измерений при выполнении заданий с рисунками; непрограммируемый калькулятор, обеспечивающий выполнение арифметических вычислений (сложение, вычитание, умножение, деление, извлечение корня) и вычисление тригонометрических функций (sin, cos, tg, ctg, arcsin, arccos, arctg),
при этом не осуществляющий функции средства связи, хранилища базы данных и не имеющий доступа к сетям передачи данных (в том числе к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет») (далее — непрограммируемый калькулятор);

→ по географии — линейка для измерения расстояний по топографической карте; непрограммируемый калькулятор; географические атласы для 7-9 классов для решения практических заданий;

→ по иностранным языкам — технические средства, обеспечивающие воспроизведение аудиозаписей, содержащихся на электронных носителях, для выполнения заданий раздела «Аудирование» КИМ; компьютерная техника, не имеющая доступа к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»; аудиогарнитура для выполнения заданий, предусматривающих устные ответы;

→ по информатике — компьютерная техника, не имеющая доступа к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», с установленным программным обеспечением, предоставляющим возможность работы с презентациями, редакторами электронных таблиц, текстовыми редакторами, средами программирования;

→ по литературе — орфографический словарь, позволяющий устанавливать нормативное написание слов; полные тексты художественных произведений, а также сборники лирики;

→ по математике — линейка для построения чертежей и рисунков; справочные материалы, содержащие основные формулы курса математики образовательной программы основного общего образования;

→ по русскому языку — орфографический словарь, позволяющий устанавливать нормативное написание слов;

→ по физике — линейка для построения графиков и схем; непрограммируемый калькулятор; лабораторное оборудование для выполнения экспериментального задания;

→ по химии — линейка для оформления ответа в табличной форме; непрограммируемый калькулятор; комплект химических реактивов и лабораторное оборудование для проведения химических опытов, предусмотренных заданиями; Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева; таблица растворимости солей, кислот и оснований в воде; электрохимический ряд напряжений металлов.

В день проведения ОГЭ на средствах обучения и воспитания не допускается делать пометки, относящиеся к содержанию заданий КИМ по учебным предметам.